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版图新语 说给你听——记1801支部第二次主题团日活动

文章来源:原创   |  发布时间:2019-12-13

2019年11月26日晚,1801支部于学行楼505教室举办了“版图说新语”主题团日活动。本次团日活动由1801支部入党积极分子张琬秋、潭骆坚和李秋染同学,以及1801团支委共同举办。张琬秋同学担任主持人进行开场,介绍“版图说新语”主题团日活动的目的、意义。在主持人的串词下,团日活动的各个环节紧密地联系在一起,活动顺利开展。

【赋新说】

第一部分为参加“版图说新语”微课比赛的晋级同学现场讲解的环节。

第一位主讲人王妍鳕同学受谭其骧先生的启发,将自己的微课的题目定为《何为中国》。她首先阐明了在版图意义上,历史中国的范围,并将“为什么古人眼中的中国、今天的中国和中原王朝均不等同于‘中国’”这一命题娓娓道来。随后,她开展了版图相关的头脑风暴,提出很多有趣的问题,引人深思。最后,王妍鳕同学向全体同学号召:提升版图意识,从现在做起。

(此处插入王妍鳕的微课视频)

第二位主讲人于萍同学介绍的内容为《康雍乾时期舆图绘制与疆域形成研究》。她在解释了题目的含义及选题的背景与意义后,就康雍乾时期舆图绘制的兴起、清初边疆格局、乾隆《内府舆图》上疆域的变化三方面详尽地科普了很多有关历史和版图的知识,内容详实严谨而不失趣味性。

(此处插入于萍的微课视频)

第三位主讲人曾桐潇同学介绍了中国版图的历代变迁史。她指出:中国版图历代变迁史的学习,不仅是地理版图相关的知识,更是一次对中华民族千年兴衰、荣辱与发展的回顾。她着重介绍了夏商周至清朝的版图变迁,内容兼备科学性与趣味性,赢得同学们的阵阵喝彩。

(此处插入曾桐潇的微课视频)

三位同学在各自微课讲解结束后均介绍了自己在备赛过程中的心得体会,并推荐了内容相关的书籍和视频供同学们在课余时间自行深入了解。

【答历史】

(规则:各小组派出五名同学,在规定时间内回答问题,答对题目最多的小组获胜。)

首先作答的是第一组的五名同学,他们选择了第一套题。或许是第一个作答的缘故,他们刚开始有些犹豫,不过后来渐入佳境。其次是第二组的五名同学作答。有了第一组的示范,他们的表现就比较熟练,答题迅速果断,出现分歧,组内也能经过讨论,迅速达到意见统一。最后是第三组的五位同学,经过前两组的示范,他们的表现更加轻车熟路,在规定的三分钟时间内答完了所有题目。

经过一番激烈的角逐,第二组答对题目最多,拔得头筹。

【拼轮廓】

(规则:各小组派出三名同学在黑板上拼中国地图,用时最少的小组获胜。)

第一组的同学开始比较谨慎,随着地图轮廓的显现,他们的速度也开始加快,最终他们用时3分40秒。第二组同学分工合作,他们采取了各自先拼一部分,然后再合并的战术,这个战术很奏效,第二组最终用时1分40秒。最后登场的是第三组,他们开始很快,但是后来遇到了些许困难浪费了不少的时间,最终用时3分50秒。

综合两场比赛结果,第二组得分最高。主持人宣布第二组获胜,随后进行了颁奖。

【观变迁】

接下来,同学们一起观看了中国版图变迁的动态视频,该视频形象展示了历史时期中国版图的疆域变化,清晰的呈现了从夏朝至今,华夏五千年的版图变迁,中国历代地域的扩张范围和延伸趋势,旨在让同学们直观的感受国家疆域的变化。大家全都聚精会神的观看视屏,为祖国版图的每一次扩张而骄傲,也应祖国遭受外敌入侵而国土沦丧感到揪心。通过这次观看,同学们纷纷表示学到了很多知识,为我们祖国伟大悠久的历史感到自豪。

【绘新意】

在欣赏过几幅手绘中国地图作品后,同学们纷纷拿出早已准备好的空白中国地图,认真地开始绘画了起来。经过十五分钟的努力,一幅幅充满创意、画面生动的图画跃然纸上:有人标注了各个省份的特色,有人将祖国的每一寸土地涂上鲜艳的色彩,还有人则将地图拟人化…一幅幅精美的作品凝结了同学们对祖国的深情,每一个细节都蕴藏着对祖国的热爱与赞美。

绘图环节的最后,同学们展示出自己精心画好的地图,进行合影留恋。

本次团题日活动以版图为主题,各个环节层层递进,从以讲解讲授知识的方式向同学们进行知识传递,到版图知识竞答旨在让同学们灵活运用自己所学的地理知识,学以致用;再到地图拼图比赛锻炼同学们动手实际操作的能力,致力于加深同学们对中国版图实际情况的了解与认知,直观的版图变迁视频也给同学们视觉上的冲击和心灵上的震撼,让同学们了留下深刻的印象,最后是的地图绘画,让同学们发挥想象力,自行创作心仪的地图作品。所有同学都融入其中,感受“版图说新语”主题团日活动带来的浓浓爱国氛围。

至此,1801支部本学期第二次主题团日活动圆满结束。

地科院团总支供稿

文案:李秋染、张琬秋、谭骆坚

图片:唐敏璟

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